ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

СПОСОБЫ ИЗЛОЖЕНИЯ В ТЕКСТЕ (ОПИСАНИЕ, ПОВЕСТВОВАНИЕ, РАССУЖДЕНИЕ)

1. Установите соответствие между способами изложения и их особенностями:

1. Описание

2. Рассуждение

3. Повествование

1) последовательное представление процессов и событий во времени

2) последовательное перечисление признаков, свойств предмета, яв­ления и установление связей ме­жду ними

3) подтверждение или опроверже­ние какой-либо мысли, наличие причинно-следственных отноше­ний

2.

Определите во фрагментах текста способы изложения:
1. Внимание влияет на продуктив­ность психических процессов, их точность и скорость. Внимание характеризуется рядом качеств:

объёмом, устойчивостью, распре­делением, переключением, кон­центрацией

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

2. ...Первопричиною этой катастро­фы следует считать именно про­фессора Владимира Ипатьевича Персикова. Ему было ровно 58 лет. Голова замечательная, толкачом, лысая, с пучками жел­товатых волос, торчащими по бо­кам. Лицо гладко выбритое. Ниж­няя губа выпячена вперёд. От это­го персиковское лицо вечно носи­ло на себе несколько капризный отпечаток. На красном носу ста­ромодные маленькие очки в се­ребряной оправе, глазки блестя­щие, небольшие, росту высокого, сутуловат (М.А. Булгаков)

3. На третий день рождества зашёл я к моему приятелю Шерлоку Холмсу, чтобы поздравить его с праздником. Он лежал на кушетке в красном халате; справа от него было несколько трубок, набитых табаком, а слева - груда смятых утренних газет, которые он, ви­димо, только что просматривал (Конан Дойл)

4. Но всё на свете кончается. Кон­чился 20-й и 21-й год, а в 22-м на­чалось какое-то добротное дви­жение. Во-первых, на месте по­койного Власа появился Панкрат, ещё молодой, но подающий на­дежды зоологический староста, институт стали топить понемногу.

А летом Персиков, при помощи Панкрата, на Клязьме поймал 14 штук вульгарных жаб. В тер­рариях вновь закипела жизнь. (М.А. Булгаков)

3. Определите во фрагментах текста способы изложения:

1. С Булгариным разговаривали двое каких-то незнакомых. Один был прекрасно одет, строен, чёрные во­лосы были тщательно приглажены, узкое лицо изжелта-бледно, и не­большие глаза за очками были чер­ны, как уголь

2. Согласно историческим сведениям, в 1740 году по приказу короля Фран­ции из гигантской пушки, специаль­но отлитой для этой цели, было по­слано огромное ядро в... небо. Этот выстрел был произведен по просьбе нескольких ученых, которые были убеждены, что ядро станет искус­ственным спутником Земли. Однако через два года немецкий математик Ганс Гарттенштейн доказал, что это сделать такими средствами невоз­можно. Эта неудачная попытка имела и свою положительную сторону - именно она натолкнула французского писателя Жюля Верна на мысль на­писать роман «Из пушки на Луну»

3. Трудно поверить, но составители географических атласов каждый год вносят в свои издания необходимые дополнения: новые пещеры и прито­ки рек, новые течения и необитае­мые острова

4. Каркас здания спроектирован по рам- но-связевой схеме. Стойки выполне­ны из стальных круглых труб диа­метром 114х3, балки покрытия и пе­рекрытия - из двутавра № 18, ригели фахварка - из швеллера № 10, кров­ля - из стального профилированного настила с высотой гофра 57 мм

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

4. Определите во фрагментах текста способы изложения:

1. Как полагают, кратер образовался от падения метеорита весом около 500 миллионов тонн. Эта гипотеза подтверждается еще и тем, что в ок­рестностях кратера обнаружены сле­ды присутствия никеля. А как счи­тают геологи, в этом месте его быть не должно

2.

Изучая снимки, полученные из кос­моса, ученые обнаружили на Аляске доселе неизвестный кратер. Он рас­положен в пустынной местности, куда добраться можно лишь зимой по уплотненному снегу, к тому же его наземное исследование весьма затруднено, так как зимой в этих широтах царит продолжительная полярная ночь

3. Импульсом тела называется произ­ведение массы тела на его скорость

4. Телескоп - это прибор для наблюде­ния за звездами и планетами

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

4) определение

5) квалификация

5. Определите способы изложения:

1. Самопроизвольное разрушение ме­таллических материалов, происхо­дящее под химическим воздействи­ем окружающей среды, называется коррозией

2. Если считать точку А задней, а точ­ку В передней, то формулу можно выразить словами: превышение пе­редней точки над задней равно взгляду назад минус взгляд вперед. Если передняя точка выше задней, то превышение положительно, а ес­ли ниже, то отрицательно

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

4) определение

5) квалификация

3. Импульс есть вектор, совпадающий по направлению с вектором скоро­сти и равный по величине произве­дению массы тела на его скорость

4. Атомистика - учение о прерывистом (зернистом) строении материи, со­стоящей из отдельных чрезвычайно малых частиц

6. Определите способы изложения:

1. П.Н. Лебедев на собственные сред­ства создал экспериментальную ус­тановку, с помощью которой впер­вые было измерено давление света на поверхности твердых тел. В 1900 г. Лебедев сделал доклад о своих опы­тах на Международном конгрессе физиков в Париже. Открытие свето­вого давления принесло ему миро­вую известность

2. Зелень лесов, жёлтые квадраты по­лей, зеркальная гладь голубых озёр, быстрые порожистые реки, затейли­вые очертания морских берегов - та­ковы штрихи портрета финской природы

3.

Нам представляется особенно важ­ной та часть диалога, в которой от­рицается абсолютная значимость зла. Зло действительно нуждается в добре, поскольку само зло есть только отрицание; а чтобы быть от­рицанием чего-нибудь, злу необхо­димо сначала утверждать нечто как правильное и доброе, а уже потом его отрицать. Но если зло нуждается в добре, чтобы быть его отрицанием, то добро вовсе не нуждается в зле.
1) описание

2) рассуждение

3) повествование

И без всякого зла можно понимать добро как существующее в разной степени или в разных своих элемен­тах (А.Ф. Лосев)

4. ...В римском праве отсутствуют та­кие понятия, без которых мы не мыслим себе современного пра­восудия. Эти понятия - раскаяние, добровольное признание вины. Ис­ходя из этого, раскаявшийся человек не мог рассчитывать на изменение меры ответственности за содеянное, так как представление о смягчаю­щих обстоятельствах в Римском праве сформулировано не было

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

7. Определите способы изложения:

1. Интересно, что неандерталец имел мозг большего объёма, чем homo sapiens. Неандертальцы и человек разумный жили в одних и тех же пещерах попеременно. Возможно, человек разумный вышел из проти­востояния победителем не потому, что был умнее, а потому, что нау­чился действовать, решая свои про­блемы, сообща

2. В три часа меня разбудили. Я рас­пахнул окно, увидел, что на улице дождь, и сосредоточенно, истово оделся. Полчаса спустя я уже сидел, оседлав чемоданчик, на блестящем мокром тротуаре и дожидался авто­буса. Сколько товарищей до меня пережили в день посвящения такие же нескончаемые минуты, и у них вот также сжималось сердце. Нако-

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

нец он выкатился из-за угла, этот допотопный дребезжащий тарантас, и вслед за товарищами настал мой черёд по праву занять место на тес­ной скамье...» (Антуан де Сент- Экзюпери)

3.

Иногда, глядя с крыльца на двор и пруд, говорил Манилов о том, как хорошо было, если бы вдруг от дома провести подземный ход или через пруд построить каменный мост, на котором по обеим сторонам лавки и чтобы на них сидели купцы и про­давали разные мелкие товары, нуж­ные для крестьян (Н.В. Гоголь)

4. Можно сказать одно: ранние произ­ведения Платона ни в коем случае не являются чем-то простым и наив­ным, чем-то элементарным и понят­ным, тем, что даётся само собой, без всякого анализа. Это очень труд­ные сочинения. И трудность их - не только философская, но и литера­турная, и даже историко-культурная. Платон тут выступает не только как философ, но и как беллетрист, и да­же как своеобразный драматург

8. Определите способы изложения:

1. Существуют целые галереи трёх­мерных картин, но до сих пор отсут­ствует такое направление, как голо­графическая анимация. Это может показаться странным, ведь, к приме­ру, с момента изобретения фото- 1) описание

2) рассуждение

3) повествование

плёнки прошло не так много време­ни. А современные машины вообще позволяют создавать миры, которые никогда не существовали в реально­сти

2. Наиболее распространены сейчас так называемые голографические дис­плеи, которые ещё несколько лет на­зад были в диковинку. Они отлича­ются размером диагонали - от 17" до 40", заключены в довольно мас­сивный корпус и способны выводить изображение размером до 30 см на расстояние до полуметра

3. Семья, древнейший институт чело­веческого общества, прошла слож­ный путь развития. От родоплемен­ных форм общежития, когда человек «без роду, без племени» вообще не мог существовать, через большую семью, вмещавшую под одной кры­шей несколько поколений, живших в тесном контакте, к нуклеарной, «ядерной» семье, состоящей только из родителей и их детей

4.

Любая голограмма обладает удиви­тельным свойством: если её разре­зать на несколько частей и просве­тить какую-либо из них лазером, то можно будет увидеть целый объ­ект, а не часть его. Если же разрезать фотоплёнку, то по кусочку её полу­чить полное изображение объекта невозможно

9. Определите способы изложения:

1. П.Н. Лебедев увлекся проблемой об­разования хвостов комет. Еще И. Кеплер и И. Ньютон предполага­ли, что отклонение кометных хво­стов в сторону, противоположную Солнцу, вызывается механическим давлением солнечного света. Мно­гочисленные попытки обнаружить это давление в экспериментах, нача­тые еще в XVIII в., оказались безус­пешными. Из электромагнитной теории света, разработанной англий­ским физиком Дж. Максвеллом, сле­довало, что давление света имеет ничтожно малую величину

2. Если при определении понятия рас­крывается его содержание, то с по­мощью деления - его объём. Деле­ние понятия - это логическая опера­ция, позволяющая при помощи из­бранного основания деления (при­знака, по которому осуществляется деление) распределить объём дели­мого понятия (множество) на ряд членов деления (подмножеств)

3. Парниковый эффект существует - это бесспорно, и учитывать его, без­условно, следует. Однако говорить о неизбежности трагедии не нужно, так как человечество в силах пред­принять очень многое и смягчить последствия происходящего

4. Перечислим некоторые простейшие приёмы, позволяющие оказать пси­хологическое сопротивление массо­вой панике. Никогда не принимайте на веру слухи, которые муссируются в толпе. Не подчиняйтесь слепо

1) описание

2) рассуждение

3) повествование

мнению толпы, каким бы верным оно ни казалось в данный момент. Но не вздумайте внешне проявлять своё несогласие с мнением и дейст­виями толпы: «белых ворон» толпа уничтожает. Не высказывайтесь, не защищайте своё мнение, не всту­пайте в дискуссии. Сосредоточьтесь на действии - оно важнее слов

4.2.

<< | >>
Источник: Русский язык и культура речи. Часть II. Практикум: учеб. пособие / авт.-сост. Н.Я. Зинковская, Н.И. Колесникова, Е.В. Маркелова / Под ред. Н.И. Колесниковой. - Новосибирск: Изд-во НГТУ,2010. - 328 с.. 2010

Еще по теме СПОСОБЫ ИЗЛОЖЕНИЯ В ТЕКСТЕ (ОПИСАНИЕ, ПОВЕСТВОВАНИЕ, РАССУЖДЕНИЕ):