2.1. СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
Культура речи - раздел языкознания, исследующий проблемы, связанные с совершенствованием языка как орудия культуры в широком смысле этого слова. Предметом культуры речи как научной дисциплины являются вопросы нормализации литературного языка, принципы и правила речевого общения, этические нормы общения, проблемы современного состояния речевой культуры общества.
Современная конценцня культуры речи как лингвистической днсцннлнны включает в себя 4 комнонента.
1. Языковой комнонент, в который входят три аспекта.
Во-нервых, это правила предпочтения литературной языковой единицы ее нелитературному языковому конкуренту (класть - дожить, который час - сколько время и т.п.). Для этого необходимо иметь представление о делении национального языка на литературные и
нелитературные разновидности.
Во-вторых, языковой компонент культуры речи связан с выбором одного из вариантов в пределах литературного языка - того, который в большей степени соответствует сфере употребления (картофель - картошка, лицо - физиономия}. Для того чтобы правильно осуществлять такой выбор, пужно иметь представление о функциональных стилях речи и эмоциональноэкспрессивном расслоении языковых единиц.
В-третьнх, языковой компонент культуры речи включает в себя полноту понимания ЯЗЫКОВОЙ единицы (ТОЧНОСТЬ употребления ЯЗЫКОВЫХ единиц с точки зрения значения и смысла).
Для данного комнонента культуры речи действует оценочная оннознцня: правильно - неправильно.
2. Этический КОМНОНЄНТ культуры речи определяет выбор ЯЗЫКОВЫХ и речевых средств с учетом нравственного кодекса и культурных традиций (соблюдение речевого этикета, уместность речи). Представление о хорошей речи, ее эталоне обусловлено культурологически, социально (возраст, социальная среда), а иногда и территориально. В каждой национальной культуре существуют свои правила речевого общения (например, в европейской коммуникативной культуре не принято обсуждать семью, личную жизнь, нельзя давать советы, если не просят, делать замечания и т.д.).
В русских деревнях существовала традиция здороваться со всеми встречными; в некоторых областях России в деревнях не принято спрашивать: «Куда идешь?», а надо говорить: «Далеко ль пошла?» Различны представления о хорошей речи у разных поколений (отношение к жаргону, ты-общению, именованию людей без отчества в молодежной среде иное, чем у представителей старшего поколения).Для данного комнонента культуры речи действует оценочная оннознцня: принято - непринято, прилично - неприлично.
3. Коммуникативный комнонент - это учет ситуации общения и фактора адресата. Хорошая речь - это, прежде всего, речь целесообразная. Любое высказывание не может оцениваться вне ситуативного контекста. Например, фраза Не пудри мне мозги вполне допустима в дружеском общении молодежи, поскольку будет адекватно понята адресатом и не вызовет у него никаких обнд. Но эта фраза окажется совершенно неуместной и грубой в другой ситуации.
При выборе языковых средств говорящий должен учитывать также степень их освоенности адресатом. Речь, построенная по всем правилам, но непонятная адресату, не может считаться фактом высокой речевой культуры.
Для данного комнонента культуры речи действует оценочная оннознцня: уместно - неуместно, понятно - непонятно.
4. Эстетический комнонент[I] подразумевает, что речь должна вызывать у слушателя чувство эстетического удовлетворения. Этот аспект особенно важен в художественной и публицистической речи.
Для данного комнонента культуры речи действует оценочная оннознцня: красиво - некрасиво, выразительно - невыразительно.
Все эти аспекты взаимосвязаны. Функциональность, т.е. соответствие языковых средств целям общения, и связанная с ней объективная вариантность нормы составляют основу научной проблематики культуры речи.
Современная культура речи - это теоретическая и практическая дисциплина, обобщающая достижения и выводы истории литературного языка, грамматики, стилистики и ряда относительно новых разделов языкознания (лингвопрагматика, лингвокультурология, социолингвистика, психолингвистика и др.) с целью воздействия на языковую практику.
Данное направление языкознания относится к области лингвистической акснологнн: все языковые и речевые данные, а также разработки всех наук, на которые опирается культура речи, переводятся в оценочную плоскость на основе нонятня нормы, трактуемой в качестве культурной ценности.
Кроме того, в задачи данной науки входит прогнозирование изменений нормы на основании внешних и языковых факторов.
Культура речи как область языкознания ведет свое начало от работ М.В. Ломоносова, А.Х. Востокова, Я.К. Грота. Одна из первых специальных работ - труд В.И. Чернышева «Правильность и чистота русской речи. Опыт русской стилистической грамматики» (1911).
Культура речи как научная дисциплина в 20-е - 70-е годы XX столетия развивалась преимущественно в пределах ортологического направления (правильно / неправильно). Теория нормы и нормативности, систематика языковых норм сформирована трудами таких ученых, как Г.О. Винокур, А.М. Пешковский, Л.В. Щерба, Д.Н. Ушаков, Р.И. Аванесов, С.И. Ожегов. Данное направление развивалось далее такими учеными, как К.С. Горбачевич, Л.К. Граудина, В.А. Ицкович, Л.И. Скворцов и др.
Коммуникативный аспект культуры речи появляется позднее. В 1965 году вышло в свет пособие Д.Э. Розенталя «Практическая стилистика», где обращалось внимание на коммуникативные качества речи). Первая целостная концепция в области теории культуры речи создана Б.Н. Головиным и отражена в его учебнике «Основы культуры речи» (1980). В основе концепции - идея системных связей между языком и речью, речью и мышлением, речью и действительностью, речью и человеком, речью и условиями общения. Эти связи создают, по Б.Н. Головипу, координатпую сетку речевого общения, что позволяет рассматривать различные качества речи (логичность, точность, ясность, уместность) на едином коммуникативном основании. Данный аспект культуры речи широко представлен в работах В.Г. Костомарова, И.А. Стернина, Н.И. Формановской и др.
Развитие теории культуры речи в последнее время связано с усилением интереса к коммуникативному компоненту, укреплением антропоцентризма, культурологической ориентированностью. Нормативность понимается в настоящее время не только как свойство единиц языковой системы, но и как параметр дискурса и текста, т.е. наряду с языковыми выделяются коммуникативные и стилистические нормы. Культура речи становится интегративной наукой об эффективности речевого общения. Е.Н. Ширяев дал очень емкое определение культуры речи: «Культура речи - это такой набор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач» (Культура русской речи. С. 13).