П рактическо е занятие № 9 НАУЧ НЫ Й СТИЛЬ И ЕГО ОСОБЕННОСТИ

Вопросы:

1. Каковы общиепризнаки научного стиля?

2. Какие лексические, морфолог ич е с кие и синтаксические

особенности характе ризуют те кс ты научного стиля?

3. О характе ризуйте ос новны ежанры науч ног о стиля.

Задания:

№ 1. Сопоставьте Два текста: из Большой Советской ЭнциклопеДии - “Белуха” и фрагмент из оДноименногорассказаЮ.Казакова.

• Бе луха, белуга, мле копитающ е е сем. Дельфинов подотряда зубаты х китов . Дл. тела до 6 м, весит до 1,5 т. Окраска взрослых Б. практически белая (отсюда название). Распространена круг лополярно, населяет арктич е с киеморя, встречаясь и среди льдов . Кожаимеет толстый (до 2 см) слой рыхлого эпиде рмис а. Питается рыбой, ракообразны ми и моллюсками.

В погонеза рыбой часто входитв больш иере ки (Обь , Енисей, Лену, Амур и др.); по Амуру иног да поднимае тс я вверх по течению на 2000 км и более.

Живет стадами. Соверш ает регулярны е с езонны е миграции.

Самки рождают одного детеныша дл. 140-160 см . Окраска Б. резко меняетс я с возрастом: новорожденны е - ас пидно-с иние, затем Б. с тановятс я серыми, с ветло- с еры ми (голубые), только взрослыеБ. - белые. Объектпромысла - ис пользуетс я шкура и жир.

• В эти короткие миги, жадно озирая их, успевая схватить какие-то подробнос ти в их движении, в их выражении - поразился я какой-то их нездеш нос ти, их уродливой красоте. Они казались первобы тно- с лепы ми, как какой-нибудь бледны й подземны й ч ервь, потому что глаза их были с мещены назад и в стороны, а спереди - только этот мертвенны й, ничего не вы ражающий, тупой лоб.

Было в них еще что-то от тритона. Когда они по очереди и сразу вы ходили, выставали, как говорят поморы, из воды дохнуть воздухом и опять погружалис ь в зеленую пучину - вот тогда в их выгнутых острых хребтах в миг погружения чудилось мне что-то от с аламандры , от тех

земноводны х, которы е одни жили когда-то на земле, залитой водой.

Но ещебыли они и прекрасны. С гладкой, как атлас, упругой кожей, с тремительны е, с ловно бы дажеленивыев своей мощи и бы с троте.

Но разглядев белух, я вдруг остыли положил винтовку.

№ 2. Дайте принятую сокращенную запись слеДующих слов,

используемых в библиографических описаниях.

Санкт- Петербург, страница, том , выпуск, глава, автореферат, рукопись , сборник, введение, с правоч ник, журнал, таблица, тезис ы , литература, публикация, раздел, ч лен- коррес пондент, экземпляр.

№ 3. ПереДайт е соДерж ание Данных преДложений Другими словами.

A) В этой дис с ертации три части, каждая часть имеет по двеглавы.

Б) В первой главе монографии дается изложение различных точек зренияпо данному вопрос у.

B) В статье дается анализ с ущес твующих гипотез о проис хождении вс еленной.

№ 4. Оф ормит е Данное высказ ывание как цитату указ анными способами:

а) чтобы цитаты ст ояли после слов авт ора;

б) чтобы слова втора ст ояли после цитаты;

в) чтобы слова втора ст ояли внутри цитаты;

г) чтобы цитата непосреДственно вхоДила в высказывание автора.

В научной речи основная манера изложения - “безличныш монолог ” , ведущийс я от 3-го лица, ибо все внимание сосредоточено на содержании и лог ич ес кой последовательности сообщения, а не на субъекте. (Сенкевич М .П. Стилистика научной речи и лит ерат урное редакт ированиенауч ных произведений. М ., 1976.).

№ 5. От реДакт ируйт е текст реценз ии.

Рецензия на статью “Что нужно знать о культуре реч и” из справочного пособияЛ.И. Скворцова “Правильно ли мы г оворим по- рус с ки? ”

Правильнос т ь речи - это основа речевой культуры. Эта основа с оздавалас ь очень долго, целыми эпохами. В разных эпохах жили и работ али вы дающиес я ученые, занимавш иес я ис с ледованиями литературного язы ка, нормализацией русского языка и культурой речи в целом.

Лев ИвановичСкворцов - доктор филолог ич ес ких наук, заведующий сектором культуры русской речи Института русского языка АН СССР. В его статье, которая вышла в составе выш еупомянут ог о с борника в 1983 году, говорится о том, что понимается под термином “культура речи”, что такое наука о культуре реч и, как она развивалась в предшествующиегоды, что повлияло на ее развитие, а также о знач ении культуры речи в

обществе.

Очень часто встречаются в статье слова и вы ражения, кот орые во времена с ущес т вования Советского Союза, строительства коммунистического общества очень много значили для всего общественного устройства и для каждог о человека. Можно лишь отметить, что сейчас подобные оборот ы (“ликвидация нег рамот нос т и”, “овладение ос новами хозяйс т вования” и т.д.) воспринимаются людьми по меньшей мере с юмором. Но не будем углубляться в спорныевопросы истории, а вернемся к с одержанию статьи Скворцова Л.И.

В нач але автор обозначил основную тему разговора и дал ее

определение. Под культурой речи он понимает “владение язы ковы ми нормами” и “умение использовать вы разит ельны е язы ковы е средства в разных условиях общения и в соответствии сего целью и с одержанием”. Т акже культ ура речи - это язы коведч ес кая дис циплина, направленная на изуч ение и совершенствование литературного языка как орудия культ уры ”.

Далее Л .И . Скворцов вс поминает слова С.И. Ожегова о русском литературном языке и о его активном расширении за счет “народны х языковых навы ков”. Это от разилос ь на нормах языка и на его дальнейш ем развит ии в связи сизменениями. Однако Скворцов добавляет , что в целом система норм русского языка осталась неизменна, что и позволяет

л ите ратурному языку быть “с вязующим звеном разных эпох” и

с охранять и накапливать опытмногих поколений.

Можно согласиться с автором в том , что инте ре с к языкурастет и это говорито том, что культура общества нестоитна месте, она развивается и находит с е бя на новых этапах.

Далее автор рассматривает понятиенормы , вариантнос ть нормы (как следствиеестественного развития языка) и нормативнос ть современного русского л ите ратурного язы ка, которая ре гл аме нтируе т употребление вариантов. Соблюдение норм повышает кул ьтуру речи говорящего и пишущего, и, как с л е дс твиеэтого, укре пл яе т отнош е ния ме жду ними, что в свою очередь приводит к повышению образованнос ти общества. А это очень важно.

В целом статья вы де ржана в подобающе м тому времени стиле

возрожденияи подъемавсей культуры страны.