ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Козьма Прутков ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ - САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

Извлеките из предлагаемых материалов раздела слагаемые интел­лигентности. Оформите свои наблюдения в виде 1) размышления (тип связи - параллельный, плавный и обоснованный переход от абзаца к аб­зацу); 2) наставления (всерьез и иронически) о том, как стать интел­лигентным человеком.

Многие думают: интеллигентный человек - это тот, который много читал, получил хорошее образование (и даже по преимуществу гуманитар­ное), много путешествовал, знает несколько языков.

А между тем можно иметь все это и быть неинтеллигентным, и можно ничем этим не обладать в большой степени, а быть все-таки внутренне ин­теллигентным человеком.

Образованность нельзя смешивать с интеллигентностью. Образован­ность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового.

Больше того... Лишите подлинно интеллигентного человека всех его знаний, образованности, лишите его самой памяти. Пусть он забыл все на свете, не будет знать классиков литературы, не будет помнить величайшие произведения искусства, забудет важнейшие исторические события, но ес­ли при всем этом он сохранит восприимчивость к интеллектуальным цен­ностям, любовь к приобретению знаний, интерес к истории, эстетическое чутье, сможет отличить настоящее произведение искусства от грубой "штуковины", сделанной, только чтобы удивить, если он сможет восхи­титься красотой природы, понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, помочь ему, не проявит грубости, равнодушия, злорадства, зависти, а оценит другого по достоинству, если он проявит уважение к культуре прошлого, навыки вос­питанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, богатство и точность своего языка - разговорного и письменного, - вот это и будет интеллигентный человек.

Интеллигентность не только в знаниях, а в способностях к пониманию другого.

Она проявляется в тысяче и тысяче мелочей: в умении уважитель­но спорить, вести себя скромно за столом, в умении незаметно (именно не­заметно) помочь другому, беречь природу, не мусорить вокруг себя - не мусорить окурками или руганью, дурными идеями (это тоже мусор, и еще какой!).

Я знал на русском Севере крестьян, которые были по-настоящему ин­теллигентны. Они соблюдали удивительную чистоту в своих домах, умели ценить хорошие песни, умели рассказывать "бывальщину" (то есть то, что произошло с ними или другими), жили упорядоченным бытом, были гос­теприимны и приветливы, с пониманием относились и к чужому горю, и к чужой радости.

Интеллигентность - это способность к пониманию, к восприятию, это терпимое отношение к миру и к людям.

Интеллигентность надо в себе развивать, тренировать - тренировать душевные силы, как тренируют и физические. А тренировка возможна и необходима в любых условиях.

Д . С . Лихачев

Об этом слове - интеллигентность, интеллигенция - много спорят. Ду­маю, что нельзя сводить дело к каким-то внешним признакам. Иногда, на­пример, подлинная интеллигентность не в том, чтобы жадно схватить ред­кую книгу, а в том, чтобы воздержаться от ее приобретения, если знаешь, что для другого она может оказаться нужнее.

Для меня интеллигентность - это повышенная восприимчивость к культуре, искусству, деликатность в отношении других людей, принципи­альность. И еще: интернационализм. Я убежден, что национальное в его лучших проявлениях сохранится всегда. Но это не исключает подлинного интернационализма, который заключается в отсутствии национальной спе­си.

Кстати, я должен напомнить, что "интеллигенция" - русское слово! Корень - заимствованный, он есть почти во всех европейских языках, но в нынешнем своем значении - социальном, нравственном - слово и понятие "интеллигенция" родилось на нашей земле. А теперь, обогащенное новым смыслом, пришло в европейские и не только в европейские языки.

И еще качество подлинного интеллигента: его жизнь осмысленна.

Над смыслом ее он задумывается всю жизнь, не считая, что ответ найден раз и навсегда.

Д . С .Лихачев

Интеллигентность не есть ни большое накопление знаний, ни владе­ние какой-нибудь профессиональной специализацией, ни участие в обще­культурном прогрессе, ни просто моральное поведение или художествен­ная способность, ни просто какое-нибудь общественно-историческое про­исхождение, ни та или иная только общественная принадлежность, ни про­сто некоторая общественно-политическая прослойка. Все эти качества и особенности либо являются выражением интеллигентности, но не самой интеллигентностью, либо нейтральны к интеллигентности, либо даже вра­ждебны к ней. Культура интеллигенции ... исключает равнодушное созер­цание жизненных несовершенств, но есть, как того требует само значение термина "культура", переделывание действительности в целях достижения и воплощения заветной и тайной мечты каждого интеллигента работать ради достижения общечеловеческого благоденствия ...

Латинское слово "культура" означает "обработка", "разработка", "пе­реработка", "возделывание". Это значит, что культура никогда не может быть только наивной. Она всегда есть сознательная работа духа над своим собственным совершенствованием и над упорядочением всего того, что окружает человека. В этом смысле интеллигентность уже перестает быть просто наивной. Интеллигентность наивна только в своей основе; но в своих реально-жизненных функциях она всегда сознательна, предприим­чива, предусмотрительна, и где надо - осторожна, и где надо - решительна. Человеческая личность окружена хаосом природных, общественных и ис­торических условий. Этот хаос часто бывает благоприятен для личности, но чаще бывает враждебен к ней. Поэтому интеллигентность существует только там, где есть вооруженность против всякого рода природных, об­щественных и исторических несовершенств. ...

А. Ф .Лосев

... Интеллигентный человек. Это ответственное слово. Это так глубоко и серьезно, что стоило бы почаще думать именно об ответственности за это слово.

Начнем с того, что явление это - интеллигентный человек - редкое. Это - неспокойная совесть, ум, полное отсутствие голоса, когда требуется - для созвучия - "подпеть" могучему басу сильного мира сего, горький раз­лад с самим собой из-за проклятого вопроса "что есть правда?", гордость... И - сострадание судьбе народа. Неизбежное, мучительное. Если все это в одном человеке - он интеллигент. Но и это не все. Интеллигент знает, что интеллигентность - не самоцель.

Конечно же, дело не в шляпе. Но если судить таким судом, очень мно­гим надо "встать и снять шляпу". Оттого-то мне и дорог деревенский уклад жизни, что там редко-редко кто сдуру напялит на себя личину интелли­гентного человека. Это ведь очень противный обман. При всем том уважа­ется интеллигент, его слово, мнение. Искренне уважается. Но, как правило, это человек "залетный" - не свой. И тут тоже то и дело случается обман. Наверно, оттого и живет в народе известная настороженность к "шляпе". Как-то так повелось у нас, что надо еще иметь право надеть эту самую зло­получную шляпу. Может быть, тут сказывается та большая совестливость нашего народа, его неподдельное чувство прекрасного, которые не позво­лили забыть древнюю простую красоту храма, душевную песню, икону, Есенина, милого Ваньку-дурачка из сказки... Впрочем, Ванька-то, пожалуй, забывается, и даже имя его - все реже и реже. Все больше Эдуарды, Влади­ки, Рустики. Опять надежда на деревню: может, хоть там не забудут про Ивана. Иван на Руси славные делал дела! И землю пахал, и книжки писал,

и песни складывал, и машины изобретал, и города строил. И неплохо. ...

В.Шукшин

Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы. Они не бунтуют из-за про­павшей резинки. Живя с кем-нибудь, они не делают из этого одолжения, а уходя, не говорят: "С вами жить нельзя!" Они болеют душой и от того, че­го не увидишь простым глазом... Они чистосердечны и боятся лжи, как ог­ня.

Не лгут они и в пустяках. Ложь оскорбительна для слушателя и опо­шляет в его глазах говорящего. Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома... Они не болтливы, и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают. Они не суетны. Их не занимают такие фальшивые бриллиан­ты, как знакомство с знаменитостями. Чтобы воспитаться, недостаточно прочесть только Пиквика и вызубрить монолог из Фауста... Тут нужен беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудирование, во­ля... Тут дорог каждый час.

А.Чехов

1) Художник, лучше быть богатым, чем бедным; научись работать ки­стью так, чтобы из-под нее рождались золото и драгоценные камни.

2) Не бойся совершенства: тебе никогда не достичь его!

3) Перво-наперво научись писать и рисовать, как старые мастера. По­том ты сможешь писать так, как ты хочешь, - все будут уважать тебя.

4) Не теряй глаз, руку, ни тем более голову, если ты станешь худож­ником, они пригодятся тебе.

5) Если ты из тех, кто считает, что современное искусство превзошло Вермера и Рафаэля, не берись за эту книгу и пребывай в блаженном идио­тизме.

6) Не будь небрежен в живописи, иначе после твоей смерти живопись сама пренебрежет тобой.

7) У лени шедевров нет!

8) Художник, рисуй!

9) Художник, не пей спиртного, а за всю свою жизнь не кури гашиш больше пяти раз.

10) Если живопись не полюбит тебя, вся твоя любовь к ней будет без­результатна.

С.Дали

(Десять наставлений тому, кто хочет стать художником)

Не клевещи, чтобы клевета и бесчестие не обратились на тебя самого, ибо всякий злой дух нападает спереди, клевета же всегда сзади.

Не поддавайся гневу, потому что человек, поддавшийся гневу, забы­вает свои обязанности и упускает свои добрые дела.

Берегись сладострастия, потому что его плодами будут хворь и рас­каяние.

Не держи зависти в сердце, чтобы не отравить своего существования.

Не впадай в грех из стыда.

Будь прилежен и молчалив, живи своим трудом и откладывай из сво­его заработка для неимущих.

Этот обычай будет самым достойным делом в твоей деятельности.

Не воруй чужого добра и не упускай своей собственной работы, ибо кто не кормится собственной работой, а заставляет других прокармливать себя, тот людоед.

С человеком лукавым не затягивайся в спор и лучше оставь его совсем в покое.

С человеком жадным не вступай в союз и не доверяйся его руково­дству.

Не вступай в объяснения с глупцом, от злодея не бери денег и с кле­ветником не имей дела.

Восточная мудрость

Я питаю внутреннее убеждение, что религией будущего будет гума­низм, т.е. культ всего того, что относится к человеку, всей его жизни, ос­вященной и получившей нравственную ценность.

Э . Ренан

Издревле было сказано, что невежество есть прародитель всех престу­плений и бедствий.

Н . Рерих

Знание некоторых принципов легко возмещает незнание некоторых фактов.

Гельвеций

Я люблю быть популярным, это счастье; но я хочу быть полезным, это долг.

В . Гюго

Небольшое преимущество дает живость ума, если не имеешь верного суждения. Достоинство часов не в том, что они бегут, а в том, что идут верно.

Вовенарг

Слишком разбросанный ум к постижению вещей не способен.

Д . Кардано

Однажды спросили (индийского философа) Газали ... как он достиг такой высокой степени в науках. "Потому что не стыдился я спрашивать о том, чего не знал", - ответил он.

Саади

Люди учатся, как говорить, а главная наука - как и когда молчать.

Л . Толстой

Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

Л .Толстой

Знание - орудие, а не цель.

Л . Толстой

Всего знать никто не может, а стыдно и вредно притворяться, что зна­ешь, чего не знаешь.

Л .Толстой

Очень немногие люди, и притом только самые замечательные, спо­собны просто и откровенно сказать: "не знаю".

Д . Писарев

Когда книга сталкивается с головой - и притом раздается глухой и пустой звук, разве всегда виновата книга?

Лихтенберг

Людям, не умеющим мыслить, полезно хотя бы время от времени приводить в порядок свои предрассудки.

Лютер Бербанк

С тех пор как люди научились варить пищу, они едят вдвое больше, чем требует природа.

Франклин

Никто так не торопит других, как лентяй: ублажив свою лень, они хо­тят казаться усердными.

Ларошфуко

Лучше ничего не делать, чем делать ничего

Л.Толстой

У всякого человека должно быть то, что он мог бы любить, во что он мог бы верить, что осмысливало бы его жизнь.

Л.Андреев

Наша жизнь - путешествие, идея - путеводитель. Нет путеводителя, и все останавливается. Цель утрачена, и сил как не бывало.

В . Гюго

Если мы будем искать счастья, не зная, где оно, мы рискуем с ним ра­зойтись.

Ж.Руссо

Призвание всякого человека в духовной деятельности - в постоянном искании правды и смысла жизни.

А.Чехов

Великие истины слишком важны, чтобы быть новыми.

С.Моэм

Нет более ложного руководства в жизни, как модное мнение.

Л.Толстой

Заблуждение не перестает быть заблуждением оттого, что большинст­во разделяет его.

Л.Толстой

Люди обычно считают, что лучше заблуждаться в толпе, чем в оди­ночку следовать за истиной.

К.Гельвеций

Не ошибается тот, кто ничего не делает, хотя это и есть его основная ошибка.

Л.Толстой

Окно в мир можно закрыть газетой.

С.Лец

То, что не вызывает сомнения, не преодолеет его.

С.Лец

В психологии, как и в физике, существует закон тяготения, приковы­вающий нас к прежней жизни.

А . Франс

Ничего не кончено для того, кто жив.

Р .Роллан

Отчаяние - величайшее из наших заблуждений.

Л . Вовенарг

Как одна свеча зажигает другую и одной свечой зажигаются тысячи, так и одно сердце зажигает другое, и зажигаются тысячи.

Л .Толстой

Всему свое время, и время всякой вещи под небом: время рождаться и время умирать; время насаждать и время вырывать посаженное; время убивать и время врачевать; время разрушать и время строить; время раз­брасывать камни и время собирать камни.

Энклезиаст

Немногие умы гибнут от износа, по большей части они ржавеют от неупотребления.

К . Н . Боуви

Политика страны и судьбы людей находятся в руках личностей, ли­шенных идеала и благородства. Те, в ком есть благородство, политикой не занимаются. И так во всем. Но теперь необходимо воспитать в себе нового человека. Необходимо, чтобы люди действия имели идеалы, а поэты были промышленники. Необходимо воплощать мечты в жизнь - приводить их в действие.

А . Камю

Чем больше духовной работы индивид совершает, тем позднее ста­рится его мозг.

Микеланджело Буонаротти

Три пути есть у человека, чтобы разумно поступать: первый, самый благородный, - размышление, второй, самый легкий, - подражание, третий, самый горький, - опыт.

Конфуций

Жизнь всегда достаточно плоха для того, чтоб желание лучшего не угасало в человеке.

М . Горький

... Нельзя плыть и грести, не зная, куда плывешь, и нельзя жить и де­лать свою жизнь, не зная зачем.

Л . Толстой

... Тайна бытия человеческого не в том, чтобы только жить, а в том, для чего жить. Без твердого представления о том, для чего ему жить, чело­век не согласится жить.

Ф . Достоевский

... Забвение вечных вопросов, которыми всегда мучился человек, ли­шает его человечности. Камень, растения, животные не имеют вопросов. Человека, в отличие от них, мучают вопросы о смысле жизни и смерти, о загадке своего существования.

А . Вознесенский

Человек, существующий без идеалов, может превратиться в мещани­на, и в преступника, и в кого угодно.

Э . Межелайтис

Когда природа лишила человека его способности ходить на четве­реньках, она дала ему - в виде посоха - идеал! И с той поры он бессозна­тельно, инстинктивно стремится к лучшему - все выше.

М . Горький

Величайшее счастье, доступное человеку, состоит в том, чтобы влю­биться в такую идею, которой можно посвятить безраздельно все свои си­лы и всю свою жизнь.

Д . Писарев

Жизнь без определенного мировоззрения - не жизнь, а тяготы, ужас.

А . Чехов

Бездуховность - это равнодушие, леность мысли, презрение к интел­лекту, к глубокому чувству, это верование в то, во что выгодно верить.

Ю . Бондарев

Самое высокое наслаждение - сделать то, чего, по мнению других, вы не можете сделать.

У . Бэджот

Невежество - это демоническая сила, и мы опасаемся, что она послу­жит причиной еще многих трагедий.

К.Маркс

На свете нет недостижимых вещей; будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь почти к любой цели.

Ларошфуко

Человек, который непременно хочет чего-нибудь, принуждает судьбу сдаться.

М.Лермонтов

Полезно время от времени переставать делать то, к чему привык, что­бы знать, что ты властен над привычкой, а не она над тобой.

Л.Толстой

Два человека смотрели сквозь тюремную решетку. Один видел грязь, другой видел звезды.

Скандинавская поговорка

Будь мудрее других, если можешь, но не говори им об этом.

Честерфильд

Когда тебе достается лимон, сделай из него лимонад.

Роб. Хатчинс

Когда борьба начинается внутри самого человека, значит он чего-то стоит.

Браунинг

Никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут.

М.Булгаков

До чего нельзя долететь, надо дойти хромая.

Рюккерт

Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом.

А.Франс

...просвещенный разум облагораживает нравственные чувства: голова должна воспитывать сердце.

Ф.Шиллер

Желающего судьба ведет, нежелающего тащит.

Латинская посл.

Имейте мужество быть своеобразным.

Карнеги

Не меняют своих мнений только дураки да покойники.

Джеймс Лойэлл

Одно из самых смешных и вредных суеверий, что стыдно изменять свои убеждения.

А . Толстой

Сам бог не намерен судить человека до конца его дней.

Джонсон

Не презирайте мелочей, ибо от них зависит совершенство, а совер­шенство - не мелочь.

Микеланджело Буонаротти

Ученик, от которого никогда не требуют ничего такого, чего он не сможет сделать, никогда не сделает всего, что может.

Д . Милль

Есть только одно средство стать культурным человеком - чтение. ... Скажи мне, что ты предлагаешь читать своему народу - и я скажу тебе, кто ты.

А .Моруа

Не томись над книгами. Если б там было что серьезное, люди давно бы обнялись друг с другом.

А . Платонов

Одно из самых ценных человеческих качеств - индивидуальность. Она приобретается от рождения, "дается судьбой" и развивается искренностью: быть самим собой во всем - от выбора профессии до манеры говорить и до походки. Искренность может быть в себе воспитанная.

Д . С . Лихачев

Если ты не можешь быть сосной на вершине холма, Будь деревцем в долине, но только будь

Самым лучшим деревцем у родника;

Будь кустиком, если не можешь быть деревом.

Если ты не можешь быть кустиком, будь травой

И сделай дорогу счастливее;

Если ты не можешь быть щукой, будь просто окунем -

Но будь самым красивым окунем в озере!

Мы не можем все быть капитанами, кто-то должен быть и матросом; Для всех нас найдется здесь работа.

Работа может быть большой и малой.

Мы должны делать то, что неотложно.

Если ты не можешь быть дорогой, будь тропинкой,

Если ты не можешь быть солнцем, будь звездой;

Выигрываем мы или проигрываем - неважно,

Проявляй лучшее, что в тебе есть.

Дуглас Мэллок

<< | >>
Источник: Бирюкова Л.П., Пастухова Л.Б.. Учимся рассуждать. Учебное пособие по развитию и культуре речи. - Чебоксары: Изд-во ЧГПУ им. И.Я. Яковлева,1999. - 110 с.. 1999

Еще по теме Козьма Прутков ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ - САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ: