ГЛАВА 1 Зарождение фабрично-заводской промышленности
Первые сравнительно крупные предприятия, более всего по типу своему относящиеся к мануфактурной промышленности, заводились в Московской Руси иностранными мастерами. В XV, в XVI и даже в первой половине XVII века русских специалистов, могущих пустить в ход шерстяной или стеклянный, например, завод[1]), не было, а ремесленное производство находилось на такой ступени развития, что первые фабрики и заводы не были обеспечены не только опытными мастерами, но даже и просто средне-квалифицированными рабочими.
Вследствие этого иноземцы, открывая в Московском государстве завод, должны были привозить с собою мастеров и рабочих, строго сохраняя при этом в секрете не только тайны производства каких-либо химических соединений, сплавов и пр., но даже приемы чисто технического характера.Незнакомое с завоеваниями иностранной техники, Московское государство сравнительно легко и быстро поглощало продукцию иноземных производств. Большие заработки, ласковый прием царского двора и многочисленные привилегии прельщали иностранных капиталистов, и они целыми партиями стремились в Россию', в потоке своем все более и более увлекая мастеров самых различных специальностей. Стремление иностранцев перейти от торговли к обработке на месте русского сырья начинает проявляться все ярче, способствуя появлению первых фабрик и заводов, которые были, конечно, иноземного происхождения. Обычно иноземный гость, уже ранее зарекомендовавший себя в торговле с Московским государством, получал от царя разрешение и некоторые привилегии на открытие того или иного предприятия, в продукции которого москвичи ощущали недостаток. При этом иностранец вместе с оборудованием выписывал с родины обычно даже и ученический персонал. С подобным явлением сталкиваемся мы по делу немецкого мастера Ивана Рисинберга, который договорился с послом великого князя Ивана III Васильевича о своей службе при московском государе в течение трех лет.
Но так как соседние государства пропускали в Россию мастеров с большою неохотою и часто чинили всевозможные препятствия, то московский князь принужден был послать в 1488 году за рубеж соответствующую грамоту. Обращаясь с просьбой, чтобы „немчина“ пропустили безо всяких задержек, Иван III рассказывает: „И мы к нему послали с нашим слугою с Николою свою грамоту, чтобы к нам поехал на наше жалованье нам служити и со своими ученики, а мы его жаловати хотим. А как отойдут три года, и мы его пожаловав, отпустим в его землю и с его ученики" -). Канатные мастерские, открытые английской компанией в г. Холмогорах в 1557 году, также обслуживались мастерами из Лондона.Первое время иностранные специалисты приглашались собственно не для того, чтобы поставить то или иное производство, а в целях удовлетворения незначительных сравнительно нужд царского двора. Поэтому с мастером заключался срочный договор, по окончанию действия которого и мастер и его ученики уезжали на родину. Только с течением времени, с одной стороны, вследствие многочисленных войн и пленения техников, а с другой, под влиянием требования организующегося торгово-промышленного класса, чтобы права иноземных купцов и промышленников были умалены, появляется тенденция обязывать иностранцев, которые открывают в Московском государстве фабрики и заводы, обучать данному производству русских людей. Особенно рельефно проявляется эта тенденция во второй половине XVII века, оставив нам ряд документов, доказывающих, что, не довольствуясь выпускаемой продукцией, правительство неуклонно требовало от иностранных мастеров передачи их знаний русским людям. Продолжая приглашать иноземцев-специалистов, заключая с ними договоры на обучение мастерству определенного числа русских, правительство стремилось поставить иностранцев в такие условия существования, которые способствовали бы их обрусению. И, действительно, свидетельства современников не оставляют сомнения, что иностранцам жилось в то время в России настолько хорошо, что то благоволение, которым они пользовались, неоднократно волновало русских торговых людей.
Нет ничего поэтому странного в том, что очень богатые иностранцы, развившие в России усиленную торговую деятельность и построившие фабрики и-) Рцсская историческая библиотека т. XV. Русские акты Ревельскогп городского архива, № 4.
заводы, изучившие русскую жизнь и сроднившиеся с нею, переходили в православие и делались русскими гражданами. И небезынтересно отметить, что чаще встретим мы это явление среди тех промышленников, предприятия которых считались особенно важными, как, напр., оружейные и железоделательные заводы, суконные и др., работавшие на армию предприятия ;).
Эти новые предприниматели уже не приезжали в Московию в качестве гастролеров, наскоро устраивающих большую мастерскую и работающих со своими помощниками, учениками и пр., а твердо обосновывались на русской почве, с расчетом захватить внутренний рынок, с совершенно необычным для Московской Руси размахом предпринимательской деятельности и с организацией производств, имеющих наиболее жизненное значение для современной им технически отсталой России. На первых порах работавшие со своими иностранными высоко-квалифицированными мастерами, они уже не могли довольствоваться дорого стоящими заморскими специалистами и должны были озаботиться подготовкой кадров рабочих и мастеров из русских людей, которые могли бы впоследствии занять на их предприятиях командные должности и, во всяком случае, заполнить недостаток обученных рабочих. Это стремление, в свою очередь, целиком и полностью отвечало интересам государства и торгово - промышленного класса в частности, который хотел во что бы то ни стало освободиться от иноземной опеки. Поэтому почти все фабрики и заводы, открывавшиеся в конце XVII и в начале XVlH века, согласно договорам с правительством, должны были брать в обучение определенное число русских людей. Набор этих учеников, из которых надеялись получить квалифицированных рабочих и мастеров- знатоков дела, производился, с одной стороны, из числа ремесленников подходящих специальностей, а с другой — из массы солдатских, крестьянских и отчасти мещанских детей- И это понятно, ибо ремесленники в условиях тогдашней техники являлись работниками, наиболее подготовленными по своим знаниям и опыту к работе на этих предприятиях, а дети, легко усваивая им еще неизвестное, представляют собой в этом отношении более гибкий и способный элемент.
И если в железоделательном производстве нужна была большая физическая сила, которою скорее обладали взрослые ремесленники, то в шелковом, например, производстве, где требуется известная тонкость работы и ловкость, там детский труд должен был найти большое применение. При недостаточно развитом ремесленном производстве и, следовательно, при отсутствии определенного кадра высоко квалифицированных рабочих, посылка именно детей и подростков на фабрики и заводы представлялась наиболее выгодной. В допетровское время, когда принцип принудительного труда только входил в жизнь и не проводился столь жестко, как в начале XVIII века, ремесленники и дети посылались на эти предприятия в сравнительно небольших количествах, причем все же перевес был безусловно на стороне малолетних.Здесь небезынтересно привести два примера, которые показывают, какая политика проводилась на казенных и частных предприятиях в отношении использования рабочей силы малолетних.
Боярин Морозов, крупнейший вотчинник первой половины XVII века, устроил в своих имениях поташные заводы, для которых ему необходимо было иметь не только чернорабочих, но и сравнительно квалифицированных мастеров 4). Для первой цели он отослал на заводы зависимых от него крестьян, решительное противодействие которых ему удавалось преодолевать только угрозой немедленного взыскания всех числящихся за ними недоимок. Для подготовки рабочих к будному делу он пытался использовать крестьянских детей и подростков. Однако, условия работы на поташных заводах были столь тяжелые, что дети, как и взрослые, всячески уклонялись от этой новой повинности '). И так как промышленники того времени не могли поддержать свое стремление к использованию детского труда специальными законодательными установлениями, то боярину пришлось оказывать соответствующее давление опять- таки угрозой взыскать недоимки с их родителей, а затем обещанием совершенно „обелить" их после обучения. Но в виду того, что даже перспектива стать свободными не могла убедить малолетних пойти на поташные заводы, Морозов в полной мере использовал свое право сбора всех видов оброка.
Поэтому и получилось, что угроза отправки на поташные заводы служила боярину орудием выколачивания оброка и разных повинностей, а кадры как взрослых, так и малолетних рабочих на его предприятиях составлялись из беднейших крестьян, которые не могли уплатить числящиеся за ними недоимки.Другой пример—из жизни железных заводов Тульского, Каширского и Алексинского уездов. Основаны они были иностранцем Марселисом, который поставил своих крестьян в выгодные условия работы, оплачивая их труд по более высоким ценам, чем те, которые существовали в то время на рынке. После смерти Марселиса крестьяне его были отпущены на волю, но заводскую работу не оставили и тогда, когда эти предприятия перешли в ведение казны. Сохранившееся описание этих заводов, подробно говорящее о составе рабочих, их
ПЕРВЫЕ ЗАКОНЫ О МАЛОЛЕТНИХ
заработках и проч., свидетельствует, что многие из них, сыновья и внуки давних работников этих же заводов, совершенно оторвались от земледелия и передавали свои знания малолетним детям, с 12-ти лет обычно поступавшим в разные мастерские 6). Высокая заработная плата, хорошие жилищные условия, пенсии вдовам и старикам и пр. сделали здесь принудительность труда совершенно ненужной. .
В худшее положение попадали те дети, которые специально посылались правительством для обучения на частных предприятиях, обычно принадлежащих иностранцам. Они, как это было, напр., с учениками шелковой фабрики Паульсена (1685—89 гг.), поступали в ведение казенного учреждения, которое и выдавало им крайне ничтожные суммы на прокормление, приобретение одежды и пр., причем над их обучением устанавливался самый строгий надзор. Вообще, посылка учеников на фабрики представлялась в то время явлением довольно необычным, и в каждом отдельном случае требовался особый царский приказ.
Мы видим, что в период зарождения фабрично-заводской промышленности, когда правительство только начало прибегать к принудительной посылке малолетних для обучения на фабрики и заводы, а казенные предприятия, еще не вышедшие на большую дорогу, ставили своих рабочих независимо от возраста в сравнительно сносные условия существования, в это время владелец промышленных вотчин старался привлекать на свои предприятия зависимых от него, а следовательно и более дешевых людей, не останавливаясь перед мерами жестокого экономического давления. А отсюда недалеко и до требования предпринимателей о законодательном урегулировании обязательного труда, каковое требование и было вскоре выставлено.