Шамшин В.Η.. Азбука рынков (для нобелевских лауреатов). - Издательство «Альбион» (Великобритания),2015. - Количество с. 343, табл. 1, рис. 68. 2015

выслушай это и заметь для себя (5:27 Иов) Эта работа является логическим продолжением книг: "Философия воровства" и "Экономика воровства" (как І...Ш-x частей работы, посвящённых критике философии основоположников марксизма, "Капитала" Маркса и политэкономии в целом). Здесь вы найдёте ответ на вопрос: почему классическая механика Сэра Исаака Ньютона - одна, а экономических направлений, течений, школ так много? Почему вообще нет единой классической теории рынков, на базе которой можно было бы описать любой экономический уклад общества, как, например, на основе классической механики Ньютона, применительно к конкретным условиям, построены теория относительности и квантовая механика? Наугад (Интернет) перечисление течений и школ экономики: школа предельной полезности (кардиналистская-ординалистская); трудовая теория Маркса; школы шведская и австрийская; направление меркантилизма (итальянского, русского, английского и французского), институционализма; конкуренции (монополистической совершенной-несовершенной); а также ответвления по именам творцов: Кенэ, Петти, Смита, Кейнса, Рикардо, Сисмонди, Прудона, Сэя, Бастиа, Мальтуса, Миля, Сениора, Кэри, Менгера, Маршалла, и каждый из указанных родоначальников новой школы творит нечто своё, никак не смущаясь наличием противоречий с "коллегами по ремеслу". Почему нобелевские премии в экономике дают за работы, приводящие к противоположным итогам? Почему в работах нобелевских лауреатов можно встретить такую чушь (или отсебятину), за которую обычного студента исключают из института, а школьника оставляют на 2-й год? Вы монополист рынка яблок и хотите найти их цену, чтобы получить наибольшую прибыль. Смею вас уверить, что, даже перечитав "труды" всех авторов всех существующих школ, вы решения этой задачки не найдёте, а ваши яблоки, тем временем, сгниют на корню. Ознакомившись с этой работой, вы, как минимум, свободно сможете решать многие подобные задачи, и, как максимум, сможете самостоятельно правильно ставить и грамотно решать насущные экономические проблемы. Попутно вы убедитесь, что при наличии многих вариантов подхода к решению конкретной задачи, - на деле все они оказываются ложными, а соответствующие науки, - лжеучениями. Любая деятельность должна давать прибыль. В противном случае наш "деятель" обречён. Потому-то и классическая экономика должна быть теорией получения наибольшей прибыли. [если] обличишь разумного, то он поймет наставление (19:25 Притчи) а кто внимает обличению, тот приобретает разум (15:32 Притчи) Не... обличай мудрого, и он возлюбит тебя (9:8 Притчи) Кто из вас обличит Меня в неправде (8:46 от Иоанна) обличай их строго, дабы они... (1:13 К Титу)

Шамшин В.Η.. Азбука рынков (для нобелевских лауреатов). - Издательство «Альбион» (Великобритания),2015. - Количество с. 343, табл. 1, рис. 68. 2015

Книги и учебники по дисциплине Современные философские исследования: