Позиционные чередования гласных.

359. Звуки [а — а — а|

чередуются позиционно. Дано: под ударением не между мягкими есть звук [а]. Каков будет звук, если позиция окажется иная — с одним твердым соседним согласным и с другим (с противоположной стороны примыкающим) мягким согласным? Это всегда гласный Іаі.

.здесь представлено произношение трех разных дикторов [172];■ вверху указана длительность каждой части {в сотых секунды).

Получить эти данные можно разными способами, в частности таким. Есть особый прибор — звуковой сепаратор, который позволяет прослушивать звуки, записанные на магнитной ленте, отдельно один от другого; более того, можно выделять и прослушивать части звука и измерять длительность каждой части с точностью до 0,001 сек. Чтобы обеспечить полную объективность оценок, делается спектральный анализ каждой части. Спектрограммы частей гласного сопоставляются со спектрограммами определенных, стандартных гласных. Например, у гласного [а] начальная часть при отдельном прослушивании воспринимается как [э] или даже [и]. Это впечатление можно проверить. На таблице (рис. 56) пунктир обозначает спектрограмму начального элемента у [а], сплошная линия — спектрограмма гласного [и] в слове йглы. Огибающие этих двух спектров очень близки, они показывают, что первая часть [а], действительно, м-образна [173]. Так же проверяются и другие части гласного.

Если двигаться от середины гласного к предшествующему мягкому согласному, то и-образность любого гласного возрастает.

При пении ударные гласные, как правило, более длительны, чем в обычной речи, они тянутся, «расталкивая» в обе стороны согласные. Очевидно, при пении для гласных не та позиция, что в обычной, «говорной» речи. В определение позиции для гласных

кпереди. Но и из этих парадигматических отношений можно было бы вывести синтагматические, они оказались бы те же, что в современном русском языке.

362. Звуки [и — ы] тоже чередуются позиционно. Условия чередования таковы:

Примеры: избы—под избами= [падызбъм[174]и], от изб= Гатысп]; игры —с играми=[сыгръм’и], сыгранный; ищет — разыскивает; имя — без имени— [б’изьш’ин’и], безымянный и пр. В словах вождь — вожди, язь — язи, враль — врали, пескарь — пескари, лещ—лещи, врач—врачи и в словах сад—сады, таз — тазы, кол — колы, /ссшар — комарыу конец — концы, яеш: — ножи везде одни и те же окончания. После мягких согласных они представлены звуком [иі, после твердых — [ы]; это чередование позиционно обусловлено, поэтому звуки [и — ы] образуют тождество. В словах горячи, тощи и седы, пригожи одни и те же окончания; сгіЪва чередование [и [| ы] обусловлено теми же позиционными условиями *.

363. Но как объяснить такие факты: вход — входить — входит, расспрос — расспросить — расспросит, вар — варить — варит, спор — спорить — спорит, отметка — отметить, развеска —

развесить, чеканка — чеканить, примерка — примерить, березовый — березовик, волшебный— волшебник, старый — старик,

— снопик, лес — песик, комар — комарик, гребу — греби, веду — еедл, лесу — лесл, везу — везл и т. д.? Здесь всюду совсем иная закономерность: без [и] — согласный твердый, но как только вслед за этим согласным идет суффикс, начинающийся на [и], согласный «смягчается». Что же верно, какая закономерность: твердый согласный требует после себя мены [и] на [ы] (игры — разыгрывать) или [и] требует перед собой мены твердого согласного на мягкий (вход — входить)?

Можно предположить, что верно одно из трех решений.

Если в одних случаях верна одна закономерность, в других — другая, то чередование [и || ы] не позиционное, оно не повсеместно вызывается предшествующим согласным. Это одно из возможных решений.

Другое: мена [и || ы] всегда налицо в начале морфемы, после предлога или приставки. Не следует ли считать эту мену показателем границы морфем, разделительным сигналом? Тогда отсутствие такой мены в словах вход — входить (невходыть), старый — старик (не старык) свидетельствовало бы о том, что внутри слова не после приставки действует другая закономерность: не [и] меняется после твердых на Іы], а перед [и] твердые меняются на мягкие. Обе мены — и на стыке с предлогом, приставкой, и во всех остальных случаях — окажутся тогда позиционными, но притом разными позиционными чередованиями.

Наконец, третье предположение: возможно, чередование [и||ы] является позиционным, а мена согласных перед аффиксами — явление не фонетическое, а морфологическое, ср.: сух — сушить — сушит, друг — дружить —дружит, подскок — подскочить — подскочит и т. д. На стыке же с приставкой и предлогом появляются фонетические закономерности — мена іи||ы].

Первое предположение явно неправильно. Во всех случаях после твердых согласных в начале слова [и] заменяется на [ы]. В сочетаниях рыбинспектор, профиздат, пединститут, в сочетаниях вот ион=[вотыон],он и я= [оныиа], тот изних= Ітотызн’йх], в сочетаниях брат испугался= [брат ыспугалсъ], веселым играм, труд историка=[трут ыстбр’икъ] такая замена повсеместна и неизбежна (при отсутствии паузы). Чередование в подобных сочетаниях не знает исключений и поэтому должно считаться позиционным.

Второе предположение тоже неверно. В некоторых случаях сочетание «твердый гласный+[ы]», действительно, служит разграничительным сигналом. Это относится к сочетаниям [кы, хы]: так и так= [такытак], снег идет= [с’н’эк ыд’бт], успех игрока и пр. Такие сочетания невозможны в середине слова, следовательно, они играют роль фонетического разграничительного сигнала. Но в большинстве случаев мена [и] на [ы] не может играть роль разграничителя, так как такая мена встречается не только на стыках самостоятельных слов, или предлогов со следующим словом, или префиксов с корнем, но и на стыках основ с флексиями, начинающимися на [и].

Третье предположение справедливо. Действительно, мена [и II ы] осуществляется там, где отсутствуют грамматические (мор- фонологические) мены согласных, т. е. там, где нет условий для нефонетических чередований. Последняя согласная фонема у предлогов, приставок не вступает в морфонологические чередования (см. § 154). Еще менее возможны такие чередования на стыках полнозначных слов. Напротив, сочетание постфикса с основой очень часто сопровождается у основы меной последней согласной фонемы; способность к таким морфонологическим менам надо признать характерной чертой последних согласных у основ любого типа. Например, в формах греби, веди, неси, вези перед [и] твердая согласная (ср.: гребу, веду, несу, везу) меняется на мягкую. Но эта мена в повелительной форме неизбежна и при отсутствии [ иI: сяду — сядь, лезу — лезь, встану — встань. В формах сиди, греби и пр. та же мена твердых на мягкие, что и в формах сядь, лезь, но флексия не нулевая, она выражена фонемой . Разумеется, после грамматически узаконенных здесь мягких согласных эта фонема представлена гласным [и] — по общему правилу [175].

Итак, после твердых согласных [и] во всех случаях заменяется гласным [ы]; это чередование повсеместно, следовательно, позиционно. Когда перед флексией происходит грамматическая (непозиционная) мена твердых согласных на мягкие, то, конечно, после мягких по общему фонетическому правилу следует [и] [176].

360. Ударный [а] (или[й], или [а]) всегда в первом предударном слоге чередуется с [а], если ему не предшествует мягкий согласный; если же предшествующий—мягкий, то [а] (или [а], или

В синтагмо-фонологии невозможно, чтобы две разные фонемы имели одинаковые звуковые вариации.

В синтагмо-фонологии основным является правило отожествления единиц; все, что не поддается отожествлению, признается различными единицами, это и есть «презумпция нетождественности». В парадигмо-фонологии основным является правило разграничения. Слова умалять (делать малым) и умолять (просить) произносятся одинаково: [умалит’] (или [умлл’ат’]). Но водном случае [а] чередуется с [а]: малый, мало, в другом — с [61: молит. Следовательно, в словах умалять и умолять предударные гласные входят в разные парадигмы, они являются разными парадигмофонемами: ум^Улять и ум^оУлять.

368. Случаи совпадения двух, трех и четырех фонем в одном звуке очень часты в русском языке. Об этом дает представление такая полная таблица позиционного варьирования русских гласных; позиции в ней указаны цифрами, означающими:

[1] Относительно сочетаний aa#, taa, aat, t’aa и aat’ следует помнить (§ 114), что гласные переднего ряда действуют как t\ непереднего — как#.

5 = под ударением между мягкими согласными (tat’);. •

6= в безударном слоге не после согласного;

7=в' пёрёбіѵі прёд’ударйбм слоге после твердого согласного (кроме [ц — ш—ж])*;

8- й первой предударном слоге после [ц][177];

9— в любом1 безударном слоге, кроме первого предударного, ■ после1 ЛюбогЬ' твёрдого согласного;

10— в ЛіЬбом безударном слоге после мягкого согласного [178].

Классификация гласных парадигмо-фонем. 369. По таблице видно, что одна и та же фонема бывает выражена несколькими совершенно разными звуками. Например, фонема выражена звуками [оі, [6], [б], [а], [ыэ], [ъ], [и]; нет общих признаков, которые были бы присущи всему этому ряду, за исключением признаков «вокальная неконсонантная». Но та же фонема может быть выражена и нулем звука, т. е. единицей, не имеющей никаких уже общих признаков с другими представителями этой

[1] О произношении гласных после [ш, ж] см. § 519, 520.

371. Разные парадигмо-фонемы участвуют в разных нейтрализациях, и это различие должно быть положено в основу их классификации. Фонема ни в одной позиции не совпадает ни с какой другой, это отграничивает ее от всех других. Фонема нейтрализуется только в позициях би 10; это отграничивает ее, с одной стороны, от , которая и в данных позициях устойчива против нейтрализации, с другой стороны — от , которые нейтрализуются и в других позициях. Фонемы нейтрализуются в позиции 7, фонемы — в позиции 8. Это позволяет разграничить все эти фонемы — . Таблично все сказанное можно изобразить так:

Или так:

372. Все гласные парадигмо-фонемы можно характеризовать с помощью таких признаков:

1 — способность не нейтрализоваться в любой позиции;

1 — способность нейтрализоваться в некоторых позициях;

2 — способность нейтрализоваться только в двух позициях (6 и 10);

2 — способность нейтрализоваться не только в позициях 6 и 10 (или не нейтрализоваться и в этих позициях);

3 — способность нейтрализоваться в позиции 7;

3 — способность не нейтрализоваться в позиции 7;

4 — способность нейтрализоваться в позиции 8;

~4 — способность не нейтрализоваться в позиции 8,

Тогда фонемы будут характеризоваться так:

1 — однопризнаковая,

= 2 — однопризнаковая,

= 3,4 —двухпризнаковая,

= 3,4 — двухпризнаковая,

s= 3,4 —двухпризнаковая.

373. У нас получилось, что каждая фонема имеет свою особую характеристику. Но в парадигмо-фонологии это вовсе не является необходимым. Несколько парадигмо-фонем могут иметь одну и ту же характеристику. Если бы гласные совсем не подвергались нейтрализации, то все они имели бы такую же характеристику, как [у]; это не мешало бы им быть различными фонемными единицами. Если бы все они (включая [у 1) нейтрализовались в какой- то позиции, и только в ней, то опять-таки у всех была бы одинаковая характеристика.

Или то же в более пространном обозначении:

В синтагмо-фонологии, как мы помним, каждая фонема должна иметь свою собственную характеристику.

374. Позиция, в которой данная парадигмо-фонема не нейтрализуется, является сильной. Для фонемы все позиции являются сильными. Первые пять позиций (см. § 368)являются сильными для всех фонем.

В синтагмо-фонологии понятие сильной позиции имеет иное содержание. Там сильная позиция та, в которой находится наиболее многопризнаковая фонема из группы соотносительных. Не удивительно, что позиция парадигматически сильная может оказаться вместе с тем синтагматически слабой. Например, в слове тюки находится в сильной позиции: эта фонема не совпала здесь ни с одной другой. Синтагматически здесь фонема /у 1/\ она находится В соответствии С фонемой /УЇ/, И ПО отношению к /Уб/ эта фонема является слабой (у нее меньше на один признак); следовательно, в слове тюки для /у/ слабая позиция.

375. Определить парадигмо-фонему — это, как правило, значит привести ее к сильной позиции. Например, чтобы определить парадигмо-фонему в суффиксах слов замшевый — ‘из замши’, ситцевый — ‘из ситца’, туевый — ‘из туи’, черешневый, лососевый, надо узнать, что звучит в этом суффиксе под ударением. Ударная позиция—сильная для всех гласных фонем (в русском литературном языке); поэтому в ней непременно определится и искомая парадигмо-фонема. Под ударением находим: камышовый, свинцовый, тряпьёвый, вишнёвый, карасёвый (‘из камыша, свинца, тряпья, вишен, карасей’), т. е. везде Іоі. Звук ІоІ в сильной позиции представляет ; значит, и звуки [ъ|, }иI в словах замш\ъ\- вый, ситц[ъ]вый, ту[и]вый, черешнШвый принадлежат фонеме ; [6] и [ъ], [6] и [и] позиционно чередуются.

Только в редчайших случаях можно определить парадигмо- фонему в слабой позиции, не приравнивая ее к тому, что находится

Чередование в позициях 1||3\в охотку—вволю,воткать—вмазать. Чередование в позициях 1||4: вошел — ввел, вовремя —вмеру = [в’м’эру], соловушка — соловьи.

Чередование в позициях 1||5: вошел—впустили.

Чередование в позициях 1||6: вошел — впихнули= [фѴихнул’и]. Чередование в позициях 1||7: вогнать —вбросить. Чередование в позициях 1||8: вошел—вбежал = [в’б’ижал], вобрать — вбирать.

Чередование в позициях 1||9: совок — совка, вошел — втиснулся, ковать — ковка.

Чередование в позициях 1||10': выгнать—вгонять. Чередование в позициях 1||11: в этой главе — в вводной главе= [вбднъи глав’э].

Здесь приведены примеры только на позиционное варьирование фонемы .

377. Фонема представлена звуками: [в — в’—ф—ф’], фонема — звуками [в[179] — в — ф’— ф|, фонема — звуками [ф — ф’— в — в’], фонема — звуками [ф’— ф — в* — в]. Четыре разные фонемы представлены набором тех же самых звуков; вся разница — в их позиционном размещении. Попытка акустически (или артикуляционно) характеризовать парадигмофонему (или любую другую согласную) обречена на неудачу: нет акустических качеств, отличающих ее от фонемы , или , или .

378. Особенности позиционного чередования парадигмо-фонем показывает такая таблица:

1. Перед звонкими заднеязычными, звонкими твердыми губными и звонкими твердыми зубными, кроме [в, м, и].

1. На конце слова, перед глухими заднеязычными, глухими твердыми губными и глухими твердыми зубными.

1. Перед гласными и [в, м, н]* .

2. Перед [в\ м1, н’, j] *.

3. Перед глухими мягкими губными и зубными.

4. Перед звонкими мягкими губными (кроме

[в’]) и зубными.

5. Перед [ч\ ш'\.

6. Перед [ш].

7. Между [с...к], [з...к].

8. Перед долгим согласным того же качества.

380. Схема не показывает некоторых позиционных положений парадигмо-фонем . Например, нет сведений о реализации этих фонем перед [р — рЧ. Но эти сведения на основании парадигмо-фонемных отношений и не могут быть даны. Чтобы определить, как реализуется перед [р’І, надо найти слово, где находится в сильной позиции, т. е. перед гласными или [в, м|. Затем надо ту же фонему (т. е. тот же компонент той же морфемы) найти в положении перед [рЧ и посмотреть, чем выражена . Если нет основания считать, что вмешались грамматические чередования, то это фонетическое выражение и есть вариант перед [рЧ. Эти условия для (и других зубных) осуществить не удается. Действительно, 1) нет постфиксов, начинающихся на [рЧ; если бы был, например, у отыменных существительных суффикс -рен, то можно было бы сопоставить сосна — сосенрен, умный — уменрен и т. д. и определить, выражена ли звуком [ні или [нЧ; 2) нет префиксов, кончающихся на ; будь в русском языке приставка бон-, то можно было бы сопоставить бонрубить и бонрезать, бонручаться и бонрискнуть. Правда, при этом надо было бы доказать, что реализация здесь не определяется наличием диэремы ф4; 3) нет случаев с беглым о перед [р] после . Чередования вроде нор — во нре (ср.: сон —во сне) отсутствуют. Но даже и их наличие, вероятно, мало помогло бы: чередования согласных, предшествующих беглым гласным^ как правило, морфологизованы.

Поэтому позиция и других зубных перед [рЧ для пара- дигмо-фонологии просто не существует.

381. Многие ступени чередований (см., например, §382) реально не представлены в русских морфемах. Например, перед звонкими согласными (в пределах одной морфемы) представлена в неологизме морщба (от глагола морщить по аналогии с борьба), но в общеупотребительных словах нет случаев, когда бы фонема была представлена звуком [жЧ. Однако позиционное поведение