Обобщение русских гласных и согласных в парадигмо-фонемы.
400—405. Описывая чередование гласных и согласных, мы использовали определенную процедуру определения этих чередований; ее необходимо описать. Вот процедура разграничения парадигмо- фонем.
1. В какой-то морфеме выделяется исходная фонетическая единица — звук или сочетание звуков. Правильность выделения этой единицы как целостного варианта одной фонемы подтверждается (или не подтверждается) всей дальнейшей процедурой.
Например: в корне слова чадя = [ч’ид’а] выделен отрезок [и].
Или: в корнеслова садят = [с’ид’ат] выделен согласный [д’].
Или: во флексии оленями = [ал’эн’им’и] выделен гласный [и] в первом заударном слоге.
2. Проверяется путем исчерпывающей подборки слов, какими звуками выражается та же морфема, т. е. какие звуки чередуются с исходным звуком.
Примеры: деепричастие чадя имеет ту же корневую морфему, что и слова чад. чадный. вычадит. чаднеє... В этой моосЬеме обнаоѵживаются такие чепе-
3. Проверяется, во всех ли случаях (т. е. во всех ли других морфемах) наш исходный звук чередуется так же, как в данной морфеме. Если чередование повсеместно, оно признается позиционным.
Например, предударное [и] не всегда чередуется с [а], [а]; ср.: несу — нес, лесной — лес, писать — пишет', в этих словах [и] в первом предударном слоге чередуется то с [6], то с [э], то с [и]. Но ударные [а], [а] всегда чередуются с [и] (в первом предударном слоге после мягкого согласного или [j]): пять — пяти, сядь — сиди, тянет — тянуть, час — часы, дятел — дятле но к, рядом — рядком, ясно — ясней, дядя — дядья, взглянет — взглянуть, счастье — счастливый, ряб — рябой, рябь — рябой, рябь — рябит, тягость — тяжелый, вощанка — вощаной, песчаный — земляной, сквозняк — сквозняки, середняк — середняки и т. д.
ционно, другое чередование: ударный [а] || [ъ] после шипящих, без ударения.
Напротив, чередование: ударный гласный [а] || 0 (нуль гласного) перед ударением (санями — дверьми) — непозиционно; ер.: сам — самим, срам — срамить, тянут — тянуть; здесь ударный |а] не заменяется нулем в первом предударном слоге.
Возможны случаи, когда позиционное чередование осложняется непозиционным; тогда эти совмещенные чередования следует строго разграничить. Например, Із] перед гласным всегда чередуется с (с] в конце слова; но в мазать — мажь иное чередование: [з] || [ш}. Однако в повелительной форме чередование обычно: рассказать — расскажи, показать — покажи и пр. Здесь не [з] (мазать) чередуется с [ш] (мажь), а с , это —. непозиционное, нефонетическое чередование: оно вызвано грамматическими условиями. Согласная фонема в основе инфинитива у некоторых классов глаголов заменяется перед флексией повелительного наклонения согласной . А уж у фонемы строго позиционно чередуются варианты Іж] И [ш] (мажу — мажь).
4. Наблюдения над отдельными позиционными чередованиями обобщаются: звуки, позиционно взаимоисключенные, соединяются в ряд так, что указана направленность чередования.
Например:
Как видно, все это разные чередования: каждое отличается от другшс или числом членов, или их качеством, или тем и другим. Однако последний ряд чередований (посадка, сяду и т. д.) включает в себя все предыдущие. Этяго достаточно, чтобы считать все продемонстрированные чередования проявлением одного и того же типа чередований, т. е. реализацией одной и той же парадигмо-фонемы. (По одному из ее вариантов условно назовем эту единицу парадигмо-фонемой .)
Напротив, чередование [6] || [ъ] || [а] || [и] нельзя объединить с перечисленными выше, хотя оно отличается от них только одним членом [180].
Два ряда чередований, выделенных из разных морфем, считаются разными парадигмо-фонемами, если хотя бы в одной позиции они выражаются разными звуками.
Действительно, если чередование звуков позиционно, т.
е. осуществляется неизбежно при чередовании позиций, то качественные различия звуков не имеют никакой функциональной нагрузки: эти изменения — простое сопровождение тех различий, которые выражены позициями (см. § 33).Парадигмо-фонология пренебрегает теми различиями, которые созданы разными позициями. Но у двух звуков, находящихся в одной позиции, их различия не могут быть только следствием позиционного воздействия, так как это воздействие одно и то же на оба звука (поскольку они находятся в одной позиции).
4. В тех случаях, когда два ряда чередований не разграничиваются операцией 5 как разные парадигмо-фонемы, они должны признаваться реализацией одной и той 'же фонемы. Это — «презумпция тождественности».
406. Пользуясь этой презумпцией, устанавливаем, что число чередований в русском литературном языке вовсе не огромно, как казалось сначала. Существует всего пять гласных парадигмо- фонем: и37согласных: .
407. Фонемных единиц в парадигмо-фонологии оказалось столько же, сколько сильных фонем в синтагмо-фонологии русского литературного языка. Но это тождество в принципе необязательно, т. е. число фонем может и не совпадать в синтагматической и парадигматической системе языка. Представим язык, у которого в пяти позициях представлены одни и те же три гласных, например [а, э, и]. Чередование имеет такой характер:
Если та фонема, которая реализована в позиции I звуком [а], во II — звуком [э], всегда, во всех словах реализуется в позициях III и V звуком [э], в IV — звуком [а], то это чередование позиционное, и реальность данной парадигмо-фонемы этим подтверждена. Позиционность чередования — единственное, что нужно, чтобы объединить звуки в парадигмофонему.
Если та фонема, которая реализована в позиции I звуком [э], во II— звуком [и],всегда, во всех словах реализуется в позициях III и V звуком [и], в IV — звуком [э], то это чередование позиционное, и реальность данной парадигмо-фонемы этим тоже подтверждена. Наконец, несомненно существование особой фонемы, если во всех позициях она представлена звуком [а], и еще одной, если она всегда представлена звуком [и]. Система чередований обнаруживает четыре парадигмо-фонемы. Синтагмо-фонслогия может обнаружить 1в любой позиции только три синтагмо-фонемы. Следовательно, равенство числа фонем в парадигмо- и в синтагмо-фонологии не является обязательным в каждой звуковой системе.
Также и законы сочетания звуков (т. е. синтагматические законы) не позволяют судить о законах чередования звуков (т. е. о парадигматических законах). Например, позволяет ли синтагматический закон: на конце слова встречаются лишь шумные глухие — заключить, что в этой позиции звонкие меняются на глухие: [б] на [п], [б’] на [п*]. [в] на [ф], [в’] на [ф’] и т. д.? Нет, мена могла бы иметь совсем иной характ