<<
>>

Насекомые

  1. Как называются насекомые одним словом (куза, нетра, паута, гаведъ, нужа и т. д.)?
  2. Что делали для того, чтобы в доме не было тараканов, клопов, блох, мух:

а) выносили насекомых из дому в лапте, в коробочке и т.

п. на межу, на перекресток, на кладбище, к соседям (куда именно?)? Что при этом приговаривали?

б) выметали веником (каким?)? Что делали с веником и сором?

в) обходили, обегали дом на метле, на кочерге и т. д.?

г) подкладывали священнику?

д) говорили друг с другом через окно (что именно?)?

е) услышав крик птицы, говорили, что она зовет насекомых на свадьбу и т. д.?

  1. Муравейник. Как называется муравейник? Как его использовали: приносили на место, предназначенное для постройки нового дома; приносили в хлев, в сад (когда это делали?); разрушали во время засухи, посыпали дорогу, дворы (когда?) муравьями и т. д.? Как использовали дерево, растущее в муравейнике (напр., при постройке хлева)?
  2. Как называется толчея насекомых в воздухе (комары ступки бьют, ступки грают, кутью толкут, мак толкут, просо толкут и т. д.)? Что она предвещает: погоду или непогоду?
  3. «Паук». Как называется соломенное рождественское украшение, которое подвешивается к потолку, к балке, к иконам и т. д. (паук, сито и т. д.)? Как оно выглядело? Как объясняли название и обычай (напр., говорили, что паук свет сновал)?
  4. Божья коровка. Как называется божья коровка (бедрик, сонечко, андрейка, ворожка и т. д.)? Как и о чем гадали с помощью божьей коровки? С какими словами дети обращались к ней для того, чтобы она взлетела?
  5. Как говорят о человеке со странностями (у него мухи в голове, у него мураши в голове, у него бзыки в голове, у него мышь в голове и т. д.)?
  6. Пчеловодство, а) Какие ульи были у вас в старину? Как они выглядели? Из какого дерева они делались и где помещались (на дереве, на земле, при доме, за селом — в лесу)? Зарисуйте их или сфотографируйте.
    Как они назывались (борть, бортняк, колода, колодезь, колодка, пень, вабник, лежак, стоян, дупло)!

б) Что делали, чтобы пчелы велись, плодились, были здоровы: поливали водой из трех колодцев, обвязывали ниткой улей, закапывали на пасеке мертвых пчел, крали (что?) и т. д.?

в) Сообщали ли пчелам о смерти их хозяина? Кто и как это делал и что при этом говорили? Считалось ли, что со смертью хозяина погибает и рой?

  1. Существовал ли обычай похорон мух, изгнания мух и других насекомых? Когда он совершался, в чем заключался? Какие песни, приговоры пелись, говорились при этом? Из чего делали «гробики» для мух? Не запекали ли мух в пирог (с малиной...)?
  2. Как называется скопление комаров в воздухе? Как называются комары, появляющиеся осенью (во время озимого сева — севун...)? Как называются комары особо большого размера?
  3. С какими насекомыми связаны какие-либо приметы, поверья, обычаи и гаданья (паук, муравей, клещ, таракан, моль, блоха, вошь, паут, овод, бабочки, водяные насекомые)?
  4. Существует ли представление, что душа умершего отлетает в облике бабочки? Почему бабочки летят на огонь? Можно ли бабочек убивать?
<< | >>
Источник: И. С.Лутовинова, М. А.Тарасова. Диалектологическая практика : учеб. пособие для студ. рус. отд. филол. фак. высш. учеб. заведений / авт.-сост. И. С.Лутовинова, М. А.Тарасова. — 2-е изд., испр. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М. : Издательский центр «Академия»,2006. — 240 с.. 2006

Еще по теме Насекомые: