ФУНКЦИИ ЭТИКИ
Воспитательная, дидактическая, морализаторская функция этики. «Любовь к Ближнему».
Функция нормализации морали и поведения в обществе.
Функция категорического запрета морального и физического насилия над личностью и обществом.
Функция позитивных взаимовыгодных коммуникаций (общений).
Функция предельной терпимости к чужим достоинствам и недостаткам (вкусам, идеалам и т.
д.)Функция единства морали и многообразия нравов.
Функция разумной терпимости (толерантности) к чужим религиям, обрядам, обычаям, нравам.
Функция этической оценки. Парадокс моральной оценки в зависимости от разных уровней образования, воспитания, культуры, симпатий, антипатий и т. д.
Парадокс морального поведения. Даже люди, которых принято считать отъявленными злодеями, стремятся выдать творимое ими зло за добро, преступления - за справедливые деяния.
10. Внимание. Послушание. Познание несуетной мудрости.
Итальянский художник эпохи Возрождения Леонардо да Винчи. Тайная вечеря. Фреска трапезной монастыря Санта Мария делле Грацие в Милане. 1495-1497 гг.
Морально-нравственный смысл фрески «Тайная вечеря»: Учитель и ученики накануне суровых испытаний. Даритель христианских истин от света Великой Троицы и маловерные, сомневающиеся ученики. Несуетный Учитель и суетные ученики. Пророческое слово Учителя и суетное, эмоционально-экспрессивное восприятие учеников. Самопожертвенный Спаситель и приближенные к Спасителю.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ. Какие нравственно-этические категории вам известны? Что включает в себя китайская идеограмма (монада) «Инь-ян»? Как следует понимать соотношение векторов «Инь-ян»? Что такое добро и зло?
Нужно ли со злом бороться? Если «да», то с чего (с кого) нужно начинать эту
борьбу? Какими средствами разумнее вести борьбу со злом?
Нравственность цели оправдывает ли применение любых средств в борьбе
против зла? Всегда ли благородная цель оправдывает средства?
Что такое гордость и эгоизм?
Что такое честь и достоинство?
Что такое мужество, героизм и трусость?
Как вы понимаете долг и чувство долга?
Как вы понимаете категорию этического идеала?
Что такое счастье (фелицитология)?
Что такое любовь?
Как вы понимаете этическую категорию «Смысл жизни»? Какие функции исполняет и должна исполнять этика в обществе?
Ш Литература.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г.
Этика: Учебник. -М.: Гардарика, 1998. - С. 224309.Словарь по этике. Под редакцией И.С. Кона. - М.: Изд-во политической литература, 1981.
Дробницкий О.Г. Понятие морали. Историко-критический очерк. -М., 1974. - С. 330-374.
Садчиков В.Н., Ногинский Е.Л. Этика и эстетика. - Пенза, 1995. - 55 с. Мешкова Л.Н. Основы этики. Пенза. ПГПУ, 2001. -40 с. Этика: словарь афоризмов и изречений. - М., 1995. Шрейдер Ю.А. Этика. -М., 1998.
(Дополнительные материалы)