Тема 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: ПРЕДМЕТ И МЕТОД
Вопросы для обсуждения
1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества.
2. Общие и частные экономические науки. Предмет, функции и разделы экономической теории.
3. Методы экономической науки.
4. Предельный анализ. Функциональный анализ. Равновесный анализ.
Рекомендуемая литература
1. Экономическая теория / под ред. В. Л. Клюни, И. В. Новиковой. - Минск, 2003.
2. Экономическая теория : учебное пособие / И. В. Новикова [и др.]; под общ. ред. И. В. Новиковой. - Минск, 2006.
3. Лаврухина И. А. История экономических учений : пособие для студентов экономического факультета / И.А. Лаврухина. - Минск: БГУ, 2008. - 336 с.
4. Экономическая теория : учебное пособие / А. В. Бондарь [идр.]; под общ. ред. А. В. Бондаря, В. А. Воробьева. - Минск: БГЭУ, 2011.-478 с.
5. Экономическая теория : практикум для студентов неэкономических специальностей / сост.: В. Е. Бутеня, В. Н. Федосенко. - Минск: БИТУ, 2011.-77 с.
6. Экономическая теория [Электронный ресурс] : электронный учебно-методический комплекс / В. Н. Федосенко. - Минск : БИТУ, 2015.
Ключевые термины и понятия
Экономические науки, общая и частные экономические науки, предмет и функции экономической теории, разделы экономической теории, микро- и макроэкономика, экономические категории и законы, позитивная и нормативная экономическая теория, основные научные 6
школы экономической теории, общенаучные, статистические, математические методы, предельный и функциональный анализ, равновесный анализ, экономическое моделирование и экономический эксперимент, предмет экономической теории, функции экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, международная экономика, экономический прогноз, экономические модели.
Темы рефератов
1. Становление и развитие экономической науки. Современные направления экономической теории.
2. Эволюция предмета экономической науки.
3. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире.
4. Экономическая теория и экономическая политика.
5. История развития и предмет экономической теории.
6. Предмет и метод исследований экономической теории.
7. Лауреаты Нобелевской премии в области экономики.
8. Рациональное экономическое поведение.
Учебные задания
1. Какие из приведенных утверждений относятся к микроэкономике, а какие - к макроэкономике?
а) цена на картофель в этом месяце падает;
б) обострение экономических противоречий в мире вызвало падение цен на нефть;
в) благоприятная погода способствует повышению урожая в фермерских хозяйствах;
г) в Беларуси уровень безработицы относительно более низкий по сравнению с другими странами СНГ.
2. Как Вы понимаете следующий тезис: «При анализе экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни химическими реактивами. То и другое должна заменить сила абстракции»?
3. Объясните, почему в экономической теории не утвердилось одно научное направление или одна научная школа.
4. Используя экономический подход, объясните, почему тот, кто обычно ест в меру в традиционном ресторане, может считаться
обжорой в ресторане с буфетной стойкой, который берет с посетителей фиксированную сумму за обед, независимо от количества съеденного.
5. Покажите различия между индуктивным и дедуктивным методами в ходе определения экономических принципов. Почему при обоих методах в конечном итоге необходим сбор фактов?
6. Укажите, какие из следующих утверждений относятся к области макроэкономики, а какие - к области микроэкономики:
а) уровень безработицы в Республике Беларусь в июле 2015 г. составил 1 %;
б) фабрика по производству древесины в Пинске уволила в прошлом месяце 15 рабочих;
в) внезапные лесные пожары в Гомельской области сократили объем добываемой древесины и вызвали повышение цен на нее;
г) белорусский ВВП в 2014 г. вырос на 1,6 % в сравнении с предыдущим годом;
д) на прошлой неделе Беларусбанк снизил процентную ставку по коммерческим кредитам на половину процентного пункта;
е) в 1997 г.
индекс потребительских цен вырос на 2,3 %.7. Почему так важно понимать, что экономика не является лабораторной наукой?
8. Определите, какое из следующих утверждений относится к позитивным, а какое - к нормативным:
а) максимальная температура сегодня составила 36 °С
б) сегодня было слишком жарко;
в) в прошлом году общий уровень цен вырос на 15 %;
г) в прошлом году инфляция существенно снизила уровень жизни, и государственная политика должна сократить ее темп.
9. Дайте оценку следующего утверждения: «Проблема экономической теории заключается в том, что она не применима к практике. Она является оторванной от реальной жизни».
10. Проанализируйте и объясните, каковы взаимосвязи между экономическими фактами, теорией и экономической политикой.
11. Укажите, какое из следующих утверждений относится к области макроэкономики, а какое - микроэкономики:
а) доля безработных в марте 2015 г. составила 5,8 %;
б) с фабрики в прошлом месяце уволили 15 рабочих;
в) из-за внезапных холодов урожай цитрусовых сократился, что вызвало повышение цен на апельсины;
г) ВВП с поправкой на инфляцию в 2015 г. вырос на 8,9 %;
д) в 2015 г. индекс потребительских цен вырос на 3 %;
е) на прошлой неделе банк снизил процентную ставку по коммерческим кредитам на половину процентного пункта.
12. Подробно объясните смысл следующей цитаты: «Экономические эпохи различаются не тем, что производится, а тем, как производится, какими средствами труда» (Карл Маркс).
Эссе
Определение предмета экономической теории в истории науки.
Контрольные вопросы
1. Когда и при каких обстоятельствах возникла экономическая теория как наука?
2. Сформулируйте предмет экономической теории.
3. Дайте характеристику общенаучным методам познания.
4. Какие специальные методы познания используются при анализе экономики?
5. Какие функции выполняет экономическая теория? Дайте их характеристику.
6. Назовите основные разделы экономической теории. С какой целью они выделяются?
7. Чем отличаются «позитивная» и «нормативная» экономическая теория?
8. Какие экономические законы Вы знаете, и в чем состоит их роль в экономике?
9. В чем различие между экономическим законом и экономической категорией?