Структурно-функціональна та формально-динамічна модель особистості.
С точки зрения формального подхода структура личности включает в себя четыре базовых интегральных параметра: темперамент, стиль, способности (включая интеллект) и характер. Каждый параметр не является исключительно автономным образованием, функционирующим независимо от остальных, а находится в общем поле взаимодействия, характеризующемся паттерном индивидуальных проявлений.
Темперамент включает два основных компонента — активность (эргичность, темп, пластичность) и эмоциональность, реализующиеся в физической и коммуникативной среде. Стиль мы рассматриваем как механизм, интегрирующий параметры биологических программ и характеристики процесса социализации. Способности определяют продуктивность функционирования всей системы индивидуальности в конкретных ситуациях. Характер определяется устойчивыми мотивационными тенденциями, типом самооценки и балансом позитивного vs негативного жизненного опыта. Описанные структуры можно представить в виде единой формально-динамической модели личности (Libin, 1995):Формально-динамическая модель личности
Рис. 17. Формально-динамическая модель личности:
1 Моторные стили, перцептивные стили;
2 Стили операций и действий;
3 Когнитивные стили, стили мышления;
4 Эмоциональные стили, мотивационные стили, атрибутивные стили, защитные стили, стили совладания, стили поведения и деятельности;
5 Стили жизни
Важным положением формально-динамической теории личности (ФДЛ) является экспериментально и концептуально обоснованный вывод о связующей роли стиля в структуре личности (см. также Мерлин, 1986; Royce, Powell, 1983). Стилевой механизм выполняет сопрягающую и компенсаторную функцию в структуре личности и выражается в оптимизирующем и адаптационном эффектах. Предложенная диспозициональная модель личности, включающая в себя симптомокомплекс стилевых свойств, является иллюстрацией не только дифференциации, но и интеграции используемых объяснительных конструктов с позиций теории об иерархической природе целостной индивидуальности. Важно также отметить, что форма взаимодействия индивидуума с миром детерминируется как свойствами его индивидуальности, так и семантикой фрагментов среды, включенных в сферу взаимодействия.
15.