<<
>>

Примеры заданий и упражнений аналитического характера

Прочитайте три текста-образца деловых бесед. Учитывая коммуникативный вклад собеседников в процесс общения, определите вид деловой беседы (координирующая, кооперативная или контрадикторная), тему деловой беседы, ее цель.

Составьте детальное описание речевой ситуации деловой беседы, используя следующую схему: участники деловой беседы, отношения между ними; вид деловой беседы; предмет обсуждения; цели участников; предполагаемые обстоятельства.

Прочитайте текст деловой беседы.

Разделите его на этапы. Охарактеризуйте речевые действия участников общения.

Прочитайте вступительную часть деловой беседы. Какие психологические приемы и методы начала беседы использовались для формирования аттракции и установления контакта с собеседником?

Проанализируйте, как реализуются в нижеприведенных высказываниях правила психологического воздействия на партнера.

Прочитайте текст-образец деловой беседы. Какие типы вопросов (закрытые, открытые, вопросы для обдумывания, риторические) использовались в предложенном для анализа тексте деловой беседы?

Охарактеризуйте методы слушания и воспроизведения сведений и фактов, используемых собеседниками в данном тексте- образце.

Прочитайте данный отрывок текста-образца и определите, какие виды замечаний (объективные, субъективные, невысказанные, иронические, отговорки и т.п.) содержатся в данном отрывке деловой беседы.

Прочитайте данный отрывок текста-образца и определите методы нейтрализации замечаний собеседника, использованные в данном отрывке (''бумеранг'', ''эластичная оборона'', ''да-но'', метод сравнения и опроса и т.п.).

Прочитайте заключительную часть текста-образца. Дайте характеристику приему, использованному для ускоренного принятия решения.

Аналитико-синтетические задания и упражнения открывают возможности для формирования коммуникативно-речевых умений, направленных на частичное конструирование текстов, создание фрагментов на основе данного текста, распространение исходного текста, замену отдельных фрагментов текста и т.п. Подобные задания используются как необходимые виды работ на продвинутом этапе формирования коммуникативных умений, как необходимый мостик от аналитических упражнений к собственным творческим опытам.

Приведем примеры заданий и упражнений аналитико- синтетического характера.

<< | >>
Источник: И.С.РАДЧЕНКО. ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИКЕ ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. Учебно-методическое пособие. 2005

Еще по теме Примеры заданий и упражнений аналитического характера: