<<
>>

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Приступая к подготовке семинара, помните, абсолютизм был специфической социально-политической системой, складывающейся в ряде стран в переходный период раннего Нового времени. Как историческое явление он был связан с процессом формирования централизованных национальных государств, в которых развивался общегосударственный аппарат управления.

Проследите, как монархия, сословная система, церковь, система землевладения, налоговая система и прочие институты приспосабливались к условиям и задачам нового времени. Сделайте так, чтобы в ваших ответах прослеживался переходный, модернизационный характер социально-политических институтов абсолютизма.

В ответах на первый вопрос раскройте исторические причины формирования абсолютизма. Покажите, чем сословно-представительная монархия не соответствовала политической обстановке и экономической конъюнктуре нового времени. Отметьте, в чем заключались прогрессивные черты новой системы, тенденции к рационализации, структуризации, модернизации общественных институтов и отношений. Ответьте на вопрос - в чем заключался временный баланс социальных сил в эпоху абсолютизма? В чем и как изменилось положение основных социальных групп общества? В чем выразилась тенденция к модернизации?

В рамках второго подпункта первого вопроса охарактеризуйте разновидности абсолютизма: деспотический, консервативный, теологический, региональный, просвещенный. Отметьте национальные особенности абсолютизма во Франции, Испании, Швеции, австрийской империи Габсбургов, в германских государствах. Укажите специфические черты государственной политики и идеологии, особенно обратите внимание на специфику социальной базы, на характер экономической системы. Ответьте на вопрос – можем ли мы говорить об английском абсолютизме XVI-XVII вв.?

Раскрывая третий подпункт, проанализируйте влияние Тридцатилетней войны на становление абсолютистских режимов в Европе.

Постарайтесь найти взаимосвязь между войной и становлением национально-абсолютистских государств. Укажите на военные, политические и экономические факторы, ускорившие процесс «абсолютизации» монархий.

Второй и третий вопросы семинара посвящены структурному анализу абсолютизма, его социально-политическим и экономическим механизмам на конкретно-историческом примере Франции XVII века. При подготовке второго вопроса важно понять, чем конкретно и принципиально отличались механизмы реализации власти при сословно-представительской и абсолютной монархии. Следует обратить внимание на то, как политические кризисы 40-50-х гг. XVII века (Фронда) повлияли на дальнейшее развитие политической структуры. Раскрывая содержание вопроса, проследите процесс вытеснения традиционно-феодальных и сословно-представительских институтов общегосударственным бюрократическим аппаратом. Укажите, какие изменения в XVII веке произошли в положении родовитой аристократии и служилого дворянства, какие социальные возможности открылись для представителей третьего сословия. Обоснуйте целесообразность практики откупов налогов и продажи государственных должностей в той конкретно-исторической обстановке. Попробуйте определить, с какого момента негативные последствия этой практики стали преобладать над позитивными сторонами.

Третий вопрос построен на анализе исторического источника, «Политического завещания» кардинала Ришелье. В нем нужно выделить три главные направления: отношение к дворянству, буржуазии и народу. Рассмотрите, как Ришелье определяет место в обществе и государстве каждого из классов, и как он представляет отношения между ними и королевской властью, насколько соответствовала общественно-политическая модель «Политического завещания» реалиям политической жизни Франции.

Главное содержание четвертого вопроса заключается в анализе экономической и социальной политики кольбертизма. При подготовке вопроса используйте источники – служебные записки и распоряжения Кольбера, королевские эдикты и постановления местных органов власти времен Людовика XIV.

В ответах необходимо раскрыть общие принципы политики Кольбера, протекционистскую и меркантилистскую суть кольбертизма. Не менее важно проследить по источникам социальный смысл политики Кольбера. Это попытка увязать интересы абсолютизма с интересами торговой и промышленной буржуазии. Отметьте специфику отношения Ришелье и Кольбера к финансистам, рантье как к своего рода паразитическим сословиям. Важная сторона абсолютизма – развитие фискальной системы. Выявите, какие новые налоги были введены во Франции в XVII в., их характер, стимулировали ли они производство и торговлю? Какими были главные расходные статьи? Как закладывались основы современной бюджетной политики?

Завершит семинар рассмотрение вопроса о роли абсолютизма в истории Франции эпохи раннего Нового времени. Сделайте анализ его сильных и слабых сторон. Отметьте, какую роль в историческом развитии французского абсолютизма сыграли его внешнеполитические амбиции, противостояние с Англией. Сыграл ли французский абсолютизм позитивную роль в периоды национальных кризисов (гражданские войны, Фронда)?

источники

<< | >>
Источник: С.А. Васютин и др.. Учебно-методическое пособие для практических занятий по истории раннего Нового времени. - Часть II. - Кемерово: ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»,2004. - 48 с.. 2004

Еще по теме МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

- Археология - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вторая мировая война - Древняя Русь - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История Австралии и Океании - История аланов - История варварских народов - История Византии - История Грузии - История Древнего Востока - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История Крыма - История мировых цивилизаций - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История рыцарства - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - ОГЭ - Первая мировая война - Ранний железный век - Ранняя история индоевропейцев - Советская Украина - Украина в XVI - XVIII вв - Украина в составе Российской и Австрийской империй - Україна в середні століття (VII-XV ст.) - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -